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与基于自然的幼儿教育有关的免费资源
敬畏,想知道, & 快乐的一刻
我鼓励你想想你为什么要把孩子带到指定的游戏区域之外. 问问你自己来世的时间结构和活动是如何支持你的目标的. 是否有时间和空间让孩子们体验敬畏, 想知道, 混乱, 好奇心, 感兴趣, 和/或惊喜?
与基于自然的幼儿教育有关的免费资源
对市场营销的思考让我想起了西奥多·罗斯福(Theodore Roosevelt)的一句话:“攀比是快乐的小偷。.“我同意泰迪的观点. 我还认为比较会使我们的职业失去尊重和声誉.
新的一年带来了设定目标和决心的想法. 提到目标/决心,大多数媒体信息都集中在我们是如何不够好. 请不要对自己说“应该”.
我们的教学受限于我们自己的理解和语言. 当然,不可能对所有事情都了如指掌. 然而,我们可以保持好奇和兴趣.
我鼓励你想想你为什么要把孩子带到指定的游戏区域之外. 问问你自己来世的时间结构和活动是如何支持你的目标的. 是否有时间和空间让孩子们体验敬畏, 想知道, 混乱, 好奇心, 感兴趣, 和/或惊喜?
这篇文章摘自瑞秋的每周时事通讯, 她谈到了室内植物的重要性,以及如何以真实的方式将它们融入你的教室.
在这个视频中. 瑞秋一. Larimore, 萨马拉早期教育的创始人和首席梦想家, 具体描述了基于自然的幼儿教育和基于自然的学前教育的广义概念.
有很多术语! 本文档将引导您了解基于自然的幼儿教育中的许多术语和概念.
这个免费的1小时网络研讨会的重点是实施基于自然的教育的许多挑战以及如何克服这些挑战.
准备好开始规划你自己的自然学校吧?! 在你开始的时候,“做/不做”清单将帮助你避免潜在的代价高昂的错误.
这篇文章摘自瑞秋的每周时事通讯, 她讨论了如何充分利用中间季节:春季和秋季.